Propunerea AUR: O Încercare de Control asupra Educației
Într-o mișcare care stârnește controverse, Partidul AUR a lansat un proiect de lege ce prevede intonarea imnului național și rostirea rugăciunii „Tatăl Nostru” la începutul fiecărei zile de școală. Această inițiativă, deși se prezintă ca o măsură de consolidare a identității naționale și spirituale, ridică semne de întrebare cu privire la impactul său asupra diversității religioase și a libertății de conștiință în educație.
Gelu Duminică: O Viziune Critică
Sociologul Gelu Duminică, într-un interviu acordat RFI, a subliniat că introducerea unui cult religios în școli este nu doar discriminatorie, ci și anticonstituțională. El argumentează că România este o țară cu o diversitate religioasă semnificativă, iar impunerea unei rugăciuni specifice ar putea marginaliza elevii care nu se identifică cu ortodoxia majoritară. „Ce facem cu cei care nu se consideră ortodocși sau care nu au religie?”, întreabă Duminică, evidențiind astfel o problemă fundamentală a acestui proiect.
Un Precedent Periculos
Critica sociologului nu se oprește aici. El avertizează că această propunere ar putea crea un precedent periculos în care religia devine parte integrantă a educației publice. „Este o inferență majoră a religiosului în educație. La ora de religie putem învăța despre diverse culturi și credințe, dar nu cred că trebuie să aducem religiosul în viața școlară”, afirmă Duminică, subliniind că educația ar trebui să rămână un spațiu neutru, liber de influențe externe.
Reacții Politice și Sociale
Întrebările ridicate de această propunere nu sunt doar teoretice. Duminică își exprimă îngrijorarea că, în contextul actual al politicii românești, partidele ar putea ceda tentației de a se alinia la naționalismul promovat de AUR. „Pare o goană după electoratul AUR. Cine e mai naționalist? Cine e mai iubitor de țară?”, observă sociologul, sugerând că multe partide ar putea să-și compromită principiile în încercarea de a câștiga voturi.
Un Viitor Incert pentru Educația Românească
În concluzie, propunerea AUR de a introduce imnul național și rugăciunea „Tatăl Nostru” în școli nu este doar o chestiune de simboluri, ci un subiect care atinge esența valorilor democratice și a diversității culturale din România. Cu un Parlament imprevizibil și o societate divizată, viitorul educației românești rămâne incert, iar deciziile luate acum vor avea repercusiuni pe termen lung asupra generațiilor viitoare.
Sursa: RFI România